武蔵野市立第五小学校

５月２１日(水)、今年度１回目の開かれた学校づくり協議会を行いました。今年度より「学校運営協議会機能」を有し、新たな『開かれ』となりました。説明後、委員から出た「今までは学校の応援団としてがんばろうと思っていたけど、これからは『チーム五小』としてやっていこうと思う」という言葉から、改めて本校の新たな『開かれ』の目指すべき姿を感じました。今回は今年度の学校経営計画や、今後の活動内容について共有しました。初回である今回は、第五中学校の校長先生も挨拶に来てくださり、新たな環境で過ごすことへ対する不安が期待にかわりました。
開かれは今年度から回数も年間８回に増えます。今後は委員の皆様に学校の「イマ」について知っていただくとともに、テーマに沿って熟議を重ね、よりよい学校づくりに励んでいきたいと思います。

前半『学校のイマを共有する「学び」の時間』では校舎・教職員の紹介をしました。新たに設置された応接室や、茶道クラブが教育相談室に畳を敷き活動していること(ランチルーム和室で行っていました)、教職員が担当している様々な仕事や、子どもたちを支えるいろいろな役割などを共有しました。
後半は、これからの「熟議」で話していくテーマを作るために、やってみたいこと、アイデアや可能性、心配・不安、課題や問題点などを出し合いました。「開かれ」のメンバーも多くの「やりとり」を行っています。
次回は武蔵野市第四期学校教育計画について学び、今回出し合った内容をもとに「熟議」のテーマを絞っていきたいと思います。

前半は「第四期武蔵野市学校教育計画」について、掲げる方針や施策・取組と本校の学校教育計画を比べながら市が目指す教育理念「自他の幸せと豊かな社会を実現する未来の創り手を育む」への理解を深めました。後半は引き続き年間テーマについて「人とのつながり」「校舎改築」「子どもの声」「異校種連携」「具体的方策」の５ジャンルに分け、意見交流を通してそれぞれ思いを深めました。また次年度に控える開校８０周年についてもご意見もいただきました。９月１９日(金)は「子ども達に実際聞いてみたいこと」を話し合っていきたいと思います。

９月１９日(金)の開かれでは、学びの時間には「これからの第五小学校」として、一学期の調査や校内での反省を踏まえた今の学校の様子や、これからの五小が目指す方向性を共有しました。
熟議の時間は「子どもたちに聞いてみたいこと」と題し、開かれとしてどんな意見を引き出し、今後の活動に生かしていくかを考える時間としました。
次回、１１月７日は第五中・関前南小との合同開催を試みます。今年度第五中学校敷地内に移転し、より一層物理的な距離が近づいた３校が、各開かれた学校づくり協議会でどのような取組や活動を行っているのか、互いに情報共有を図るとともに、今後の各校での取組に生かすことのできる機会にしたいと考えています。

7日(金)、第五中・関前南小と合同開かれを開催しました。各校の「やっていること」「やろうとしていること」を共有し、グループで質問し合い交流を深めました。校種や地域によって取組やアイデアは違うんだと感じた一方、西久保・関前地域のみなさんの仲のよさを知り、この３年間の貴重さを改めて感じました。
次回は１２月１０日(水)、通常の開催となります。合同開催での気付きを共有し、五小のよさを確認していきたいと思います。また、９月の熟議の続きを通して『五小開かれ』としてできることを考え、子ども達のイマを理解するための方法を検討しています。

１２月１０日（水）に開催した第６回「開かれ」では、はじめに前回行われた第五中学校・関前南小学校との合同「開かれ」についての感想を共有しました。委員同士が互いを知る良い機会となったこと、また、隣接する小学校や進学先の中学校であっても、意外に取り組みに違いがあることに気づきました。五小が中学校とともに生活している今だからこそできることを考えたいという思いを、より一層強くする機会となりました。さらに、委員同士の交流を深めることで、地域全体で子どもたちを支える力の強化にもつながると感じられ、「また開催したい」という声も聞かれました。
熟議の時間には、子どもたちの「今」を知り、「五小開かれ」として何ができるかを考える方法として、アンケートの項目を検討しました。まず、児童を対象に実施されている学力・学習状況調査や体力テストなどの項目を共有し、「開かれ」だからこそ聞いてみたい内容について話し合いを深めました。
次回は１月２３日（金）に開催します。学びの時間では、今年度の教育活動を振り返り、ご意見をいただく時間を設けます。熟議の時間では、アンケートの大まかな形を整えていく予定です。

１月２３日（金）に開催した第７回開かれは、始めに学校評価アンケートの結果について説明させていただきました。そして、委員のみなさんからご意見をいただきました。今後の学校経営に生かし、教育活動のさらなる充実を図っていくための、様々なご意見をいただきました。
後半の熟議の時間には、前回意見を集めたアンケートの素案をもとに、改善を図りました。次回、２月２５日の開かれでアンケートをまとめ、「五小開かれ」としてできることは何かを考えるために、子どもたちの「今」を聞いていきたいと思っています。