武蔵野市立第五小学校

前半『学校のイマを共有する「学び」の時間』では校舎・教職員の紹介をしました。新たに設置された応接室や、茶道クラブが教育相談室に畳を敷き活動していること(ランチルーム和室で行っていました)、教職員が担当している様々な仕事や、子どもたちを支えるいろいろな役割などを共有しました。
後半は、これからの「熟議」で話していくテーマを作るために、やってみたいこと、アイデアや可能性、心配・不安、課題や問題点などを出し合いました。「開かれ」のメンバーも多くの「やりとり」を行っています。
次回は武蔵野市第四期学校教育計画について学び、今回出し合った内容をもとに「熟議」のテーマを絞っていきたいと思います。